深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討(tao)論室,并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文化育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文化引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展(zhan)文化育人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文化及高(gao)雅(ya)文化育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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