深(shen)圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學方法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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