深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
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學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)(de)過程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
25年間(jian)，學校(xiao)科研從零起步(bu)跨越式發展，年度科研經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)元大關，累(lei)計科研經費(fei)總(zong)量(liang)達(da)到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科研平臺(tai)達(da)到33個，科研實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情況對專業進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)(xue)(xue)院開(kai)始試行專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she)(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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