深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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