書記下午茶共商一流專業建設

發(fa)布(bu)：2019-11-29

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書記下午茶在博達書院舉行。

11月28日，我校(xiao)第十(shi)二次書(shu)(shu)記(ji)下午茶(cha)活動(dong)在博達書(shu)(shu)院(yuan)舉(ju)行，黨(dang)委書(shu)(shu)記(ji)陳秋明與來自信(xin)息(xi)通信(xin)技術專(zhuan)業(ye)群、電子信(xin)息(xi)專(zhuan)業(ye)群、物流(liu)管理專(zhuan)業(ye)群、商務英語專(zhuan)業(ye)、大(da)數據與人(ren)工智能(neng)(neng)專(zhuan)業(ye)群、數字圖文信(xin)息(xi)技術專(zhuan)業(ye)群、智能(neng)(neng)制造專(zhuan)業(ye)群、新能(neng)(neng)源汽車技術專(zhuan)業(ye)群、城市生態環境專(zhuan)業(ye)群及材料工程技術專(zhuan)業(ye)群等10個我校(xiao)首(shou)批立項(xiang)的世界一(yi)流(liu)重點(dian)建(jian)設專(zhuan)業(ye)群負責(ze)人(ren)圍坐一(yi)堂，就“如何建(jian)設好(hao)世界一(yi)流(liu)專(zhuan)業(ye)”進行了深入交流(liu)。

“一(yi)(yi)流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)是一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)建(jian)設(she)的重要支撐，世界一(yi)(yi)流(liu)的高職院校(xiao)的首要標志(zhi)就是擁有一(yi)(yi)個或(huo)數個深受(shou)市(shi)場認可的品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)（群）。今天請大(da)家來，就是想聽聽各位(wei)對于世界一(yi)(yi)流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)方案的思(si)考。”陳(chen)秋明鼓勵到場嘉賓(bin)暢所(suo)欲言、各抒己見。

各專業負責人暢所欲言、各抒己見。

會(hui)上，各專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)負責人(ren)分別匯報了本專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設(she)(she)世(shi)界(jie)一(yi)流的(de)(de)(de)基本情況(kuang)，結合自身的(de)(de)(de)工作體會(hui)和思考(kao)，圍(wei)繞“如(ru)何深化產教融合”“如(ru)何加大專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)領軍人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)引進和培養力(li)(li)度(du)”“怎樣將平臺、項(xiang)目(mu)轉化為優質的(de)(de)(de)教育教學資源(yuan)”“從哪(na)些方面彰(zhang)顯專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)特色”“如(ru)何增強國際(ji)影響(xiang)力(li)(li)”等一(yi)系列問題(ti)，從不同角(jiao)度(du)發表自己的(de)(de)(de)見解，提出建議與意(yi)見。當聽到(dao)有專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)反映一(yi)流專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)指(zhi)標(biao)略顯苛刻、難以達到(dao)時，陳秋(qiu)明(ming)強調，指(zhi)標(biao)是專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設(she)(she)的(de)(de)(de)重要抓手，但切不可盲目(mu)的(de)(de)(de)唯(wei)指(zhi)標(biao)論，偏離了培養高素質技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)“初心”。一(yi)席話引得各專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)負責人(ren)高度(du)贊同。

陳(chen)秋明認(ren)真聆聽每(mei)一位負責(ze)人(ren)的(de)發言(yan)，就大家普遍(bian)反映的(de)共性問題(ti)予(yu)以(yi)耐心細(xi)致的(de)回應，并要求相關部門(men)從學校層(ceng)面(mian)為一流專業建設提供政策支持，同時(shi)認(ren)真梳理問題(ti)、研(yan)究解決(jue)并予(yu)以(yi)督辦。整場(chang)活動(dong)持續了(le)近三個小時(shi)，現場(chang)氣氛輕松熱烈(lie)。

總結時，陳秋明對(dui)各世界(jie)一(yi)(yi)流專(zhuan)業(ye)的建(jian)設(she)充滿信心，他高(gao)度肯定大家在前(qian)期做出(chu)(chu)的大量(liang)工作(zuo)(zuo)，成效(xiao)顯(xian)著(zhu)、亮點紛呈，同時也(ye)對(dui)各專(zhuan)業(ye)提出(chu)(chu)幾點希望：一(yi)(yi)要(yao)(yao)繼續(xu)完(wan)善建(jian)設(she)方案，緊(jin)緊(jin)抓住人(ren)工智能(neng)大背景下行業(ye)巨變的機遇，通(tong)過(guo)產(chan)教融合、校企合作(zuo)(zuo)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)推進(jin)(jin)專(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)，打造(zao)亮點、做出(chu)(chu)特色，各專(zhuan)業(ye)間也(ye)可以相(xiang)互(hu)交流，互(hu)學互(hu)鑒；二要(yao)(yao)瞄準前(qian)沿技術、高(gao)端崗位，培育企業(ye)轉型過(guo)程中急(ji)需(xu)的人(ren)才，找準與產(chan)業(ye)的契合點，打造(zao)核(he)心課程，提高(gao)就業(ye)競爭力(li)；三要(yao)(yao)調(diao)動(dong)廣(guang)大教師的積(ji)極性(xing)，營(ying)造(zao)干事創業(ye)的氛(fen)圍(wei)，在世界(jie)一(yi)(yi)流建(jian)設(she)進(jin)(jin)程中，不僅要(yao)(yao)講(jiang)情懷、講(jiang)奉(feng)獻，更要(yao)(yao)講(jiang)激勵、講(jiang)約束；四(si)是(shi)相(xiang)關職能(neng)部門(men)要(yao)(yao)做好政策、人(ren)才、資金、設(she)備等(deng)各項(xiang)保(bao)障工作(zuo)(zuo)，提供支持(chi)、做好服務；最后(hou)，他勉勵大家化壓力(li)為動(dong)力(li)，朝著(zhu)建(jian)設(she)中國(guo)特色世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院校的宏偉目(mu)標，上下同心，砥礪前(qian)行。

黨政辦主(zhu)任李(li)小(xiao)元、人事(shi)處(chu)(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)(chu)長李(li)卓(zhuo)梅、規劃辦主(zhu)任文首文、外事(shi)處(chu)(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)(chu)長趙繼政、教務處(chu)(chu)(chu)(chu)副處(chu)(chu)(chu)(chu)長卿中全、科研處(chu)(chu)(chu)(chu)副處(chu)(chu)(chu)(chu)長寧崴(wei)也參加了討論(lun)。

（文(wen)/宣傳部巫(wu)憶蘇圖/宣傳部張雷）

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