深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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