大合影。

會議在我校留仙洞校區同德樓舉行。

1月5日，由全(quan)國工業(ye)(ye)(ye)和信息化職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育指導委員(yuan)會、中(zhong)國機電一體化技術(shu)應用(yong)協(xie)會主辦(ban)，深圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、深圳(zhen)(zhen)市越疆(jiang)科技有限(xian)公(gong)司承辦(ban)的(de)2019年人(ren)(ren)工智能(neng)及智能(neng)機器人(ren)(ren)技術(shu)暨(ji)專業(ye)(ye)(ye)群建設研討會在深圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)舉辦(ban)。會議(yi)得到了(le)全(quan)國諸多(duo)高校(xiao)(xiao)、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)和企業(ye)(ye)(ye)的(de)積(ji)極響應，共計(ji)300余名(ming)教(jiao)師及企業(ye)(ye)(ye)代表、100多(duo)所知名(ming)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)、30多(duo)家企業(ye)(ye)(ye)參(can)加了(le)本(ben)次會議(yi)，共商人(ren)(ren)工智能(neng)協(xie)同育人(ren)(ren)模式。

此次會(hui)議(yi)聚集人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)時代的教育創新(xin)(xin)與變革，探討(tao)新(xin)(xin)的技(ji)術(shu)浪(lang)潮(chao)下，深化產(chan)教融合、探索(suo)發展人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)的新(xin)(xin)一(yi)輪發展機遇，圍繞(rao)人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)技(ji)術(shu)應用專業(ye)群整體解決方案、人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)技(ji)術(shu)發展關鍵(jian)技(ji)術(shu)，以(yi)及人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)技(ji)術(shu)的行業(ye)創新(xin)(xin)應用等議(yi)題展開深入(ru)研討(tao)。

全國政協(xie)委員、教(jiao)育(yu)部原副(fu)部長(chang)、中(zhong)國職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)學(xue)會會長(chang)魯昕，工業(ye)和(he)信息(xi)化部教(jiao)育(yu)與(yu)考試中(zhong)心主任、工信行(xing)指委副(fu)主任馬(ma)薔，清華大學(xue)深圳(zhen)研究生(sheng)院(yuan)博士生(sheng)導師、研究生(sheng)培養處(chu)副(fu)處(chu)長(chang)袁(yuan)博，深圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)副(fu)校長(chang)馬(ma)曉明，悉尼科(ke)(ke)技(ji)(ji)大學(xue)教(jiao)授Gavin Paul，深圳(zhen)市越(yue)疆科(ke)(ke)技(ji)(ji)有(you)限公司CEO劉(liu)培超等嘉賓蒞臨現場(chang)并發(fa)表演(yan)講。

魯昕作題為《人工智能賦能新時代技術人才培養的戰略思考》的學術報告。

魯(lu)昕作題為《人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)(neng)(neng)新(xin)時(shi)代(dai)技(ji)(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)的(de)(de)戰(zhan)略思考》的(de)(de)學(xue)術(shu)報告，分(fen)享(xiang)了她在(zai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)(neng)(neng)新(xin)時(shi)代(dai)技(ji)(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)方面的(de)(de)戰(zhan)略思考。報告以習近平總書記對人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)的(de)(de)重要論述為指(zhi)導(dao)(dao),深(shen)入(ru)講(jiang)解了人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)對技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)教(jiao)(jiao)育(yu)提出的(de)(de)挑戰(zhan)，提出了職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)擁抱人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)(neng)(neng)新(xin)時(shi)代(dai)的(de)(de)對策，以及增加人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)賦(fu)能(neng)(neng)(neng)(neng)新(xin)時(shi)代(dai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力資本投入(ru)的(de)(de)措施。整場(chang)報告高屋建瓴，深(shen)入(ru)淺出、內(nei)容豐富、精彩紛呈，具(ju)有很強的(de)(de)思想性和指(zhi)導(dao)(dao)性，對于人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)(neng)(neng)時(shi)代(dai)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革、培養(yang)更(geng)多優秀的(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)具(ju)有重要指(zhi)導(dao)(dao)意義。

研討會上，人工智能企業代表們就人工智能技術開源平臺、開發工具、智能視覺、智能語音、智能機器人等前沿技術發表了自己的見解。專家們介紹了高校(xiao)、職(zhi)校(xiao)與企業的合作(zuo)模式(shi)、措施，其中(zhong)悉尼科技(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)、清華大(da)學(xue)(xue)、深(shen)圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院等(deng)著名高校(xiao)專家分享(xiang)了學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)人工智能課(ke)程建設(she)、師資培訓、實踐基(ji)地建設(she)、創新創業教育改革等(deng)方面的案例和經驗(yan)，表示將(jiang)進一(yi)步加大(da)校(xiao)企合作(zuo)，共(gong)同致力于人工智能專業建設(she)和人才培養。

作為本次會議的重要議題，參會專(zhuan)家(jia)還對人(ren)工智(zhi)(zhi)能技術應(ying)用專(zhuan)業(ye)(ye)群建設方案、產(chan)學研協(xie)同育人(ren)模(mo)式進(jin)行(xing)了討論。專(zhuan)家(jia)指出，學校(xiao)應(ying)該盡快設置(zhi)人(ren)工智(zhi)(zhi)能專(zhuan)業(ye)(ye)，積極構建產(chan)學研協(xie)同育人(ren)模(mo)式，實現與行(xing)業(ye)(ye)的對接，提升(sheng)學生的創新能力和(he)創業(ye)(ye)意(yi)識。

（機電學院）