草莓视频app在线下载

深職新聞

“擷染·四季”主題畢業設計作品展開幕

發布:2020-02-28

“擷(xie)染(ran)?四(si)季”主題畢業(ye)設計作品(pin)展(zhan)在留仙洞校區開幕(mu)。

“青(qing)(qing)青(qing)(qing)子(zi)衿(jin)”“青(qing)(qing)青(qing)(qing)子(zi)佩”“綠(lv)兮(xi)(xi)衣(yi)兮(xi)(xi),綠(lv)衣(yi)黃(huang)裳”。《詩經》用最質樸(pu)但永恒(heng)的方式,記載下草木染在我(wo)國早期(qi)歷史(shi)中最為浪(lang)漫的一(yi)筆。時至今(jin)日,草木染作(zuo)為一(yi)種生活態度被很(hen)好的保(bao)留下來。2月27日下午,由人文學院植物染創意團隊策(ce)劃(hua)的“擷染?四季”主題畢業設計(ji)作(zuo)品展,在我(wo)校(xiao)留仙(xian)洞校(xiao)區知(zhi)行園A座(zuo)開幕(mu)。學校(xiao)黨(dang)委書記陳秋明參(can)加了活動。

開幕式前,領導嘉(jia)賓一(yi)行逐一(yi)參(can)觀了(le)“四季”墻、望月閣、天仙閣等各個展區,詳細了(le)解“擷染?四季”主題作品展的創意設計、原材料、制作方法等。據了解,植物染(ran)以布(bu)料(liao)為載(zai)體,攝取植物草本精華,再以色彩為名,經雙(shuang)手浸染(ran),又在水中沉淀(dian),最后由陽光曬暖而著色固定,既有自然和(he)時間(jian)的記憶,也有手作的溫度。“望月閣,創意杯墊的制作者吳家歡向陳秋明重點介紹了杯墊的染藝技法——“刺子繡”的制作過程,從選布料、脫漿、染色、圖樣設計、繪制圖樣、刺繡等共計15道工序,小小杯墊,讓茶藝生活多姿多彩。據悉,此次展出的210件畢業作品,共歷時兩個月,2千余(yu)道(dao)工序,作品的背后,蘊含了人文學院(yuan)植物染創意團隊多日來的努力和汗水。

人文學(xue)院文管專業畢業設計作(zuo)品(pin)。

開(kai)幕式上,陳秋明(ming)在(zai)講(jiang)話中(zhong)指出,人文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)文(wen)管(guan)專業“擷染(ran)·四季”畢業設(she)計(ji)(ji)作(zuo)品展,完(wan)全符合學(xue)(xue)校(xiao)正在(zai)推進的(de)人才(cai)培養(yang)模式改革(ge)發展方向(xiang),職業院(yuan)(yuan)校(xiao)不僅要培養(yang)掌握知(zhi)識(shi)的(de)人才(cai),更(geng)(geng)要培養(yang)會運用知(zhi)識(shi)的(de)人才(cai)。目前(qian),我(wo)校(xiao)在(zai)專業學(xue)(xue)習過程(cheng)中(zhong),尤其是(shi)在(zai)傳(chuan)統筆(bi)試(shi)評(ping)(ping)價課(ke)程(cheng)的(de)基礎上,要多(duo)結合學(xue)(xue)生作(zuo)品來評(ping)(ping)價課(ke)程(cheng)的(de)發展方向(xiang)。雖(sui)然文(wen)管(guan)專業尚未開(kai)過設(she)計(ji)(ji)類課(ke)程(cheng),但我(wo)更(geng)(geng)看重的(de)是(shi)同學(xue)(xue)們的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)意能力(li),以及如何(he)把創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)意變成可推廣產品的(de)能力(li)。人文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)植物染(ran)創(chuang)(chuang)意團(tuan)隊,能夠(gou)將草木染(ran)傳(chuan)統工(gong)藝(yi)與創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)意理念相結合,既(ji)傳(chuan)播了(le)中(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)統文(wen)化,同時用實際行動詮釋(shi)了(le)新(xin)時代工(gong)匠精神,這(zhe)是(shi)值得充分肯定的(de)。

此次“擷染(ran)?四季(ji)”主題畢業設計(ji)作(zuo)品(pin)展,極大豐(feng)富了人(ren)(ren)文學(xue)院文管(guan)專(zhuan)業畢業設計(ji)的內容(rong)與形式(shi),契合(he)了《國(guo)家職業教(jiao)育綜合(he)改革方案》中(zhong)提出的“落實(shi)好立(li)德樹人(ren)(ren)根本任務,健全德技并修……完善評價機制,規范人(ren)(ren)才培養(yang)全過程”的文件精(jing)神。作(zuo)品(pin)展出當天(tian),還吸引了來自我校藝術設計(ji)學(xue)院、數字創意與動畫學(xue)院、傳播工(gong)程學(xue)院、教(jiao)科文職教(jiao)聯(lian)系中(zhong)心(亞非中(zhong)心)、外事處(chu)等部門的師(shi)生上百人(ren)(ren)次參觀(guan),展出作(zuo)品(pin)深受廣大師(shi)生所喜(xi)愛。

(人文學院 曹科巖 鐘木娟 伍慧琳 陳澤純/文  宣傳部 簡嘉禹 人文學院 劉昊倫/圖)

相關新聞
讀取內(nei)容中,請等待...
lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址