深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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