深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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