深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校之一(yi),建(jian)(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生,從最(zui)(zui)初(chu)的借用校舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校區,從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
學院地(di)址:廣東(dong)省深圳市南山區留仙大(da)道(dao)7098號(hao) 郵(you)編:518055
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