深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian)，館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she)(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。
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