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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以來，深(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統(tong)，建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。
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