深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億元大(da)關，累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行適(shi)當調整，并在部分(fen)學院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域與自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。