深圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來，學校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生，從最初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革，實(shi)施以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越(yue)式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大關(guan)，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦學，每年招生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對專業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在(zai)部(bu)分學院開始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作，為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。