深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業”等戰略性新(xin)興(xing)產業、先進制造(zao)業和現代服務業等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教育教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加快(kuai)國際化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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