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招生考試
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- 2015-03-06 【招生簡章】深圳職業技術學院2014年五年一貫制招生章程
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深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產業發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進(jin)制造業和(he)(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業設置動態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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